SPM menggunakan Kurikulum Nasional dan Cambridge dan memastikan pendekatan pembelajaran yang memungkinkan siswa untuk mengembangkan sebagai; siswa yang kritis, pemikir, komunikator, pengambil risiko, berpengetahuan luas, berpusat pada prinsip, peduli, berpikiran terbuka, seimbang, dan reflektif.
Pada 30 Mei 2015, PSKD Mandiri berubah menjadi Sekolah Perkumpulan Mandiri (SPM). Upacara perubahan nama dan peluncuran logo SPM yang baru yang dihadiri oleh siswa kami, Orang Tua, Guru, dan Perkumpulan Mandiri diwakili oleh Laurel dan George Tahija bersama dengan Edwin dan Julie Soeryadjaya.
Visi SPM adalah menjadi sekolah yang berpusat pada prinsip yang mengembangkan keunggulan akademik dan keterampilan belajar sepanjang hayat di komunitas yang terlibat.
Pendidik SPM, menggunakan strategi pengajaran dan pembelajaran yang efektif yang menggabungkan kurikulum Internasional dan Cambridge Internasional, memaksimalkan peluang bagi siswa untuk mengaktualisasikan potensi mereka dan menjadi pembelajar seumur hidup dalam lingkungan yang aman dan inspiratif.